日志
语慧天下儿童口才培训让孩子赢在起跑线上
培养学生“听说读写”能力是小学语文教学的重要组成部分，而“写作与口语”仍是目前我们小学语文教学改革的难点、热点问题。为了解决小学教师在教学实际中的问题，加强习作与口语交际教学和研究， 语慧天下儿童口才培训中心的教研老师在探索小学语文教学的有效途径和方法，以及如何提高学生的口语交际及写作能力方面，提出了自己的意见和看法。
语慧天下儿童口才（http://www.91pth.com/）培训中心的教学指导、中国传媒大学文学学士、北京大学艺术学硕士赵鹏老师指出，语文学习的总目标是要培养学生“能读会写、能说会道”，说是写的升华，更是语言的基? Ｓ锘厶煜露诓排嘌抵行闹荚谌段谕乒闱嗌俣娣兜南执河锲胀ɑ安⒔⒖蒲У牟馄捞逑岛妥ㄒ档慕萄逑怠Ｈ妹恳晃磺嗌俣寄芙惨豢诒曜嫉钠胀ɑ笆侵行牡淖谥肌? 当然，除了能说，还得会说，更要会写。为此，语慧天下儿童口才（http://www.91pth.com/）培训中心还组织我国语言教育专业多位知名学科教授和教育学科专家联合汇编了《全国青少儿普通话与口才考级系列教材》，全套共分为初级、中级、高级三个级别，教材内容逐级提升、循序渐进，以“夯实基础，强化素材，着重实践，贴合教学”的总原则，全面审视、考量新时代新阶段有声语言艺术以及日常普通话口语交际的审美发展新趋势，在有声语言艺术及口语表达传统教学体系的层面上，注重结合青少儿学生的成长阶段和接受特点，并兼顾到教师利用教材指导学生的针对性与可作性，全面增强青少儿学生的现代汉语普通话的认知水平和灵活使用能力。
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